内部教育评价即“自我教育评价”。教育评价者根据一定的标准对自己进行的评价。自我评价容易实施，有利于为外部评价提供充分而必要的信息，以便形成正确的判断；促使评价者进行自我反思，增强责任感和评价能力，主动发现问题，改进工作。自评时评价者应做到实事求足，如实总结，避免出于防卫心理而报喜不报忧。