早期补偿教育是对学龄前缺陷儿童所提供的治疗和教育服务。通过帮助儿童在社会、情绪、身体和认知方面的充分发展，使之能进入正常教育系统或尽可能少地接受特殊教育。重点在于提供能刺激其认知、言语、运动、社会和情绪发展的各种服务，帮助儿童克服缺陷，形成适宜的行为。实际教学内容常依儿童的需要而定。